宁德市近年来在教育信息化领域持续发力，通过构建智慧教育生态体系，推动优质教育资源均衡配置，为区域教育高质量发展注入新动能。作为福建省首个实现“互联网+教育”示范区全覆盖的地级市，宁德以数字化技术重构教学场景，探索出一条具有地方特色的教育现代化路径。

在基础设施建设方面，全市累计投入3.2亿元完成教育专网升级工程，实现千兆到校、百兆到班的网络覆盖。依托“宁德数字教育云平台”，整合国家中小学智慧教育平台资源与本土特色课程，形成涵盖12个学科、5000余课时的共享资源库。2023年启动的“空中课堂”项目，通过5G+4K技术实现城乡学校实时互动，累计开展跨校教研活动187场，惠及教师2.3万人次。

教学模式创新成为改革重点。蕉城区实验小学开发的“AI作业分析系统”能自动生成个性化学习包，使班级平均分提升12.6%；福鼎市推出的“VR安全教育舱”将防溺水、消防演练等课程转化为沉浸式体验，学生知识留存率提高至92%。疫情期间建设的“宁德名师在线”平台，汇聚特级教师、学科带头人录制精品课，单日最高访问量突破80万次，有效缓解了农村学校师资结构性短缺问题。

教师数字素养培育体系逐步完善。市教育局联合华为、阿里云等企业建立“教育数字化转型实训基地”，开发“三阶九维”培训课程，近三年培养信息化骨干教师1200名。霞浦县推行的“双师课堂”模式，由城区名师远程主讲、乡村教师现场辅助，使薄弱校开课达标率从68%提升至98%。2024年启动的“人工智能+教师”研修计划，运用大数据精准诊断教学行为，助力青年教师专业成长周期缩短40%。

教育治理现代化水平显著提升。基于区块链技术的“阳光招生”平台实现入学资格线上核验，家长跑动次数减少85%；古田县试点运行的“教育质量监测系统”，通过采集2.7亿条教学数据生成动态发展报告，为教育决策提供科学支撑。周宁县开发的“家校共育”APP集成安全定位、心理测评等功能，日均处理家校沟通信息超5万条，矛盾化解效率提升60%。

未来三年，宁德将实施“数字孪生校园”建设工程，计划建成10所国家级智慧教育示范校，打造闽东特色教育元宇宙。同时深化与浙江大学、科大讯飞等科研院所合作，攻关自适应学习算法、教育机器人等关键技术。市教育局负责人表示，将以创建“国家教育数字化转型先行区”为目标，持续完善“云-网-端”一体化服务体系，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。